www.udanti.com: हाइकु

अनकही

गाँव की जो तस्वीर अब तक मेरे मन में है, उसमें मैं अपने गाँव को याद करती हूँ, तो एक खुशहाल गाँव की जो तस्वीर उभरती है, वह कुछ इस तरह है -खपरैल वाले कच्चे गोबर से लिपे साफ सुथरे घर, कच्ची सड़कें, कंधे पर हल थामे खेतों की ओर जाते किसान। बैलगाडिय़ों की रुनझुन करती आवाज़ लहलहाते धान के खेत, खेतों में काम करती हुई लोकगीत गाती...पूरा पढे..

ग्राम्य पर्यटन

-अरुण तिवारी
भारत में शायद ही कोई गाँव हो, जिसका किसी न किसी नदी से सांस्कृतिक रिश्ता न हो। हर नदी के अपने कथानक हैं; गीत संगीत हैं; लोकोत्सव हैं। नदी में डुबकी लगाते, राफ्टिंग-नौका विहार करते, मछलियों को अठखेलियाँ करते देखते हुए घंटों निहारते हमें जो अनुभूति होती है, वह एक ऐसा सहायक कारक है, जो किसी को भी नदियों की ओर आकर्षित करने के लिए पर्याप्त है; किंतु इस पूरे आकर्षण को नदी, गाँव और नगर के बीच के ...पूरा पढे..

फेसबुक डायरी से

गाँव में एक दिन- चेहरे, बिम्ब, पुराने लोग, टूटा स्कूल और गाँव। परसों के दिन मैं अपने गाँव में था। उस गाँव में जिसमें बचपन बीता। जहाँ पुराने पीढ़ी के लोग मुझे नाम से जानते हैं। वहाँ घूमते हुए मेरे मानसपटल पर वे बिम्ब जिन्हें शब्दों में ढालता रहता हूँ, खाली समय में। आँखें मूँदे हुए जब नींद नहीं आती। ट्रेन से सफर करते हुए जब तेजी से वह दौड़ती जाती है। जब कोई परिचित मिलता, मैं देखता रहता उसके चेहरे को, याद करता उन लोगों को जो नहीं रहे, वे पेड़ जो कट गए हैं। इमली के, आम के और नीम के। वो ढोंगा जहाँ रहती थी एक बुढ़िया, लाठी टेककर कमर...पूरा पढे..

व्यक्तित्व

-गायत्री क्षीरसागर
तीसरी पास और कृषि वैज्ञानिक? बात कुछ अजीब लगती है। किंतु शोध कार्य करने के लिए केवल तीन बातें ज़रूरी होती हैं - इच्छा शक्ति, जिज्ञासा और कुछ नया सीखने की मानसिकता। इन्हीं तीन खूबियों के चलते नांदेड़, महाराष्ट्र के तीसरी पास दादाजी रामाजी खोब्रागड़े ने धान की नौ किस्में विकसित कीं। दादाजी को स्कूल में भर्ती होने और सीखने की तीव्र इच्छा थी, किन्तु परिवार की गरीबी के कारण वे तीसरी कक्षा तक ही ...पूरा पढे..

July 12, 2018

हाइकु

बरखा बूँदें

- विभा रश्मि

1

जलद लेके

आ गया डाक बाबू

भीगी चिठिया।

2

राग रसीले

गाती गान सुरीले

ठंडी बौछारें।

3

इंद्रधनुषी

सतरंगे तारों को

माँगे मानुषी।

4

सूखी धरा पे

टपटप टपकीं

बूँदें मस्तानी।

5

जीवन जल

पी रही धरा प्यासी

सहस्र ओक।

6

पखेरू भरे

परवाज़ आसमाँ

मेघों से डरे।

7

मेघ गर्जना

तडि़त चमकार

नव सर्जना।

8

नौका ले चल

नदिया छल -छल

तूफाँ के पल।

9

मेघों ने बाँधी

मन से प्रीत डोर

बूँदों के आँसू।

10

ज़ख्म हैं खाए।

दिल को दर्द भाए

मिला पावस।

11

बरखा बूँदें

गुदगुदातीं मन

ग़ज़ब फ़न।

12

लय ताल से

रिमझिम बरसे

धरा हरसे ।

13

पंख झाड़ता

बाल्कनी में परिन्दा

बैठा अल्गनी।

14

नन्ही ने देखी

बरसात पहली

बूँदों से खेली।

15

बरखा- मेघ

उमड़ -घुमड़ आ

हरित सजा।

16

नीड़ों में बैठे

चूज़े रूठे- ठुनके

भीगे माँ संग।

17

रेत ने पी ली

ओक भर बारिश

था कौतूहल ।

18

सिमटा ताल

पावस देखकर

नाचा दे ताली ।

19

दादुर गाते

बरखा गुणगान

बेसुरी तान ।

20

छेड़ो मल्हार

गरज रहे जलद

वर्षा आमद ।

21

रंगीं छतरी

करती खुशरंग

परिभाषित ।

22

भीगे मजूर

छाता था छेदोंवाला

दिल से आला ।

सम्पर्क: गुडगाँव, 9414296536, E-mail- vibharashmi31@gmail.com

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माटी समाज सेवी संस्था का अभिनव प्रयास माटी समाज सेवी संस्था, समाज के विभिन्न जागरुकता अभियान के क्षेत्र में काम करती है। पिछले वर्षों में संस्था ने समाज से जुड़े विभिन्न विषयों जैसे शिक्षा, स्वास्थ्य,पर्यावरण, प्रदूषण आदि क्षेत्रों में काम करते हुए जागरुकता लाने का प्रयास किया है। माटी संस्था कई वर्षों से बस्तर के जरुरतमंद बच्चों की शिक्षा के लिए धन एकत्रित करने का अभिनव प्रयास कर रही है। बस्तर कोण्डागाँव जिले के कुम्हारपारा ग्राम में “साथी समाज सेवी संस्था” द्वारा संचालित स्कूल “साथी राऊंड टेबल गुरूकुल” में ऐसे आदिवासी बच्चों को शिक्षा दी जाती है जिनके माता-पिता उन्हें पढ़ाने में असमर्थ होते हैं। प्रति वर्ष एक बच्चे की शिक्षा में लगभग चार हजार रुपए तक खर्च आता है। शिक्षा सबको मिले इस विचार से सहमत अनेक लोग पिछले कई सालों से उक्त गुरूकुल के बच्चों की शिक्षा की जिम्मेदारी लेते आ रहे हैं। अनुदान देने वालों में शामिल हैं- अनुदान देने वालों में शामिल हैं- प्रियंका-गगन सयाल, मेनचेस्टर (U.K.), डॉ. प्रतिमा-अशोक चंद्राकर, रायपुर, सुमन-शिवकुमार परगनिहा, रायपुर, अरुणा-नरेन्द्र तिवारी, रायपुर, राजेश चंद्रवंशी, रायपुर (पिता श्री अनुज चंद्रवंशी की स्मृति में), क्षितिज चंद्रवंशी, बैंगलोर (पिता श्री राकेश चंद्रवंशी की स्मृति में)। इस प्रयास में यदि आप भी शामिल होना चाहते हैं तो आपका स्वागत है। आपके इस अल्प सहयोग से स्कूल जाने में असमर्थ बच्चे शिक्षित होकर राष्ट्र की मुख्य धारा में शामिल तो होंगे ही साथ ही देश के विकास में भागीदार भी बनेंगे। तो आइए देश को शिक्षित बनाने में एक कदम हम भी बढ़ाएँ। सम्पर्क- माटी समाज सेवी संस्था, रायपुर (छ.ग.) मोबा. 94255 24044, Email- drvermar@gmail.com

व्यंग्य कथा

स्कूल और जनपद कार्यालय के भवन साफ सुथरे थे जैसे गाँव में रहने वालों के उनके घर हों। सड़कें बिलकुल साफ सुथरी थी जैसे गाँव के घर के आँगन हों। सड़कों को गोबर पानी से छरा दे दिया गया था अपने आँगन की तरह। गोबर से लीप दी गई ये पतली -पतली मनोहारी गलियाँ घरों में ऐसे घुस गई थीं, जैसे नई नवेली बहुएँ... पूरा पढे..

कहानी

उधमपुर से कार ठीक करवा कर जब हम चले थे तब छः बज चुके थे। सोचा था साढ़े सात -आठ बजे तक हम हलद्वानी पहुँच जाएँगे रात वहीं किसी होटल में ठहर कर सुबह अल्मोड़ा के लिए निकल जाएँगे। कार ख़राब हो जाने के कारण पूरा दिन ही निकल गया। बच्चे पहले ही परेशान हो रहे थे, दूसरी परेशानी तब पैदा हुई जब उधमपुर से लगभग दस किलोमीटर के बाद कार फिर ख़राब ओ गई। साल भर से गाड़ी में कोई खराबी नहीं आई। दिल्ली से चलने से पहले चैक भी करवा ली थी, फिर पता नहीं क्या हो ...पूरा पढे..

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